- pensar en la tipologia de preguntes
- com aconseguir no fer preguntes tancades de SÍ o NO
- com redactar-les
- com repartir-se les qüestions
- com actuar davant de la càmera
- quin to de veu és el més adient...
I el resultat va ser GRAVAR UN REPORTATGE SOBRE L'ESCOLA MARINADA.
Xulo, oi? doncs ja s'han posat les piles i ufff, ara toca concretar, ordenar els passos i redactar...
Bona feina, periodistes!!!
RACÓ DELS REPORTERS darrera tasca |
No hay comentarios:
Publicar un comentario